У нас две тетради по математике." Математика - это интересно"- для работы на занятиях, В пятницу мы занимались в тетрадях для индивидуальной работы.

Коммуникативная деятельность. Связная речь. 15. 10.

Сегодня мы заучивали стихотворение А. Г. Твардовсого

"Лес осенью"

Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко - желтая листва.

Птиц не слышно. Треснет
 мелкий
Обломившейся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Легкий делает прыжок.

Стала ель в лесу заметней -
Бережет густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шляпку набекрень.

Повторите пожалуйста в выходные с детьми стихотворение.

Используйте модель:

Математическое развитие 30.09.

1. Устанавливали закономерность: если число увеличить на один - получится следующее число.

2. Выкладывали числовой ряд в прямом и обратном порядке с помощью математических пазлов.

3. Тренировались аргументированно обосновывать свое мнение и обобщать предметы по признаку в игре "Четвертый лишний".

Уважаемые родители!

Мы заканчиваем доклады о достопримечательностях города Челябинска и рассказы на основе газет "Мое лето". Ребята получили первый опыт выступления в форме доклада. Рассказы о лете дались им легче, были содержательнее, длиннее и эмоциональнее. Это не удивительно, детям легче рассказывать, опираясь на личный опыт. Спасибо, Вам огромное за оказанную помощь.