суббота, 15 ноября 2014 г.

Задание логопеда

Выполнить до 19.11.2014

  • Обвести контур буквы [Х], закрасить синим карандашом.
  • Придумать  слова на звук [Х] в начале слова. Найти картинки, вырезать, наклеить.
  • Нарисуй букву Х сам по клетке.
  • Спой песенку: У---------------Х, О------------Х, А------------Х. (Взрослые крупно в тетради печатают, пока пальчик "бежит" - звучит и голосок.)

воскресенье, 9 ноября 2014 г.

С 10 по 14  октября в дошкольном учреждении  реализуется 
 ТЕМА НЕДЕЛИ«Транспорт».
Рекомендации родителям для осуществления
образовательной деятельности в семье 
по теме «Транспорт»:
1."Понаблюдайте с ребенком на перекрестке за движением транспорта, вспомните и уточните значение сигналов светофора.
2.Уточните название города в котором живем, повторите свой домашний адрес, проведите беседу для чего нужно знать домашний адрес.
3.Понаблюдайте на улице за проезжающими машинами, уточните какие из них относятся к специальным.
4.Почитайте с ребенком стихи и рассказы о правилах дорожного движения и транспорте.

суббота, 1 ноября 2014 г.

С 5 по ноября в дошкольном учреждении  реализуется 
 ТЕМА НЕДЕЛИ«Дружба».
Рекомендации родителям для осуществления
образовательной деятельности в семье 
по теме «Дружба»:
1.К 5 ноября выучите с ребенком стихотворение "Про дружбу":
Дружит с солнцем ветерок,
А роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок, 
Дружим мы с тобою.
Все с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
2.Побеседуйте с ребенком на тему "Дружба", "Друг". Воспитывайте доброжелательные взаимоотношения между детьми, побуждайте их к добрым поступкам, учите сотрудничать, сопереживать, проявлять заботу и внимание.
3.Запишите рассказ ребенка на тему "У меня есть друг".
4.Почитайте детям
рассказы В.Осеевой "Обидчики",р.н.сказку"Заюшкина избушка".


понедельник, 27 октября 2014 г.

С 27 по 31  октября в дошкольном учреждении  реализуется 
 ТЕМА НЕДЕЛИ«Я-человек».
Рекомендации родителям для осуществления
образовательной деятельности в семье 
по теме «Я-человек»:
1."Детские годы наших родителей","Узнай своих родственников..."-совместное рассматривание фотоальбомов.
2.Пообщайтесь с ребенком на тему: "Каким я был, какой я сейчас, каким я буду".
3.Прочитайте ребенку сказку В.Катаева "Цветик-семицветик".
4.Беседа с детьми на тему :"Как нам помогают наши ноги", "Как много дел делают наши руки".